HelpWizard Pages Start UI Test QT: Unterschied zwischen den Versionen
Zur Navigation springen
Zur Suche springen
Alkurz (Diskussion | Beiträge) (Die Seite wurde neu angelegt: „<strong>Qt Application Tests</strong> link=HelpWizard Pages Start UI Test WinA|zurück Datei:arrowright.png|link=HelpWizard Pages St…“) |
Alkurz (Diskussion | Beiträge) |
||
| Zeile 1: | Zeile 1: | ||
<strong>Qt |
<strong>Qt Test</strong> |
||
[[Datei:arrowleft.png|link=HelpWizard Pages Start |
[[Datei:arrowleft.png|link=HelpWizard Pages Start|zurück]] |
||
[[Datei:arrowright.png|link=HelpWizard Pages Start UI Test |
[[Datei:arrowright.png|link=HelpWizard Pages Start UI Test Qt 2|weiter]] |
||
Expecco unterstützt das Testen von Qt-Applikationen (Qt Quick/QML-Anwendungen können ab Expecco 21.1) unter Windows und Linux/macOS. Ihre QT-Applikation muss dafür mit unserem Startskript gestartet werden. Eine Anleitung für das jeweilige Betriebssystem des Testrechners finden Sie hier: |
|||
* [[Qt Inject Windows#Inject expeccoTestService-Library|Qt Inject für Windows]] |
|||
* [[Qt Inject Linux#Inject expeccoTestService-Library|Qt Inject für Linux / macOS]]. |
|||
Um Expecco mit Ihrer QT-Applikation zu verbinden, öffnen Sie den GUI-Browser: |
|||
Klicken Sie auf das GUI-Browser Symbol ([[Datei:GUIBrowser.png | 24px]]) um den GUI-Browser zu öffnen. |
Klicken Sie auf das GUI-Browser Symbol ([[Datei:GUIBrowser.png | 24px]]) um den GUI-Browser zu öffnen. |
||
[[Category: HelpWizard]] |
[[Category: HelpWizard]] |
||
[[Category: HelpWizard UI |
[[Category: HelpWizard UI Qt]] |
||
Version vom 8. Dezember 2021, 09:42 Uhr
Qt Test
Expecco unterstützt das Testen von Qt-Applikationen (Qt Quick/QML-Anwendungen können ab Expecco 21.1) unter Windows und Linux/macOS. Ihre QT-Applikation muss dafür mit unserem Startskript gestartet werden. Eine Anleitung für das jeweilige Betriebssystem des Testrechners finden Sie hier:
Um Expecco mit Ihrer QT-Applikation zu verbinden, öffnen Sie den GUI-Browser:
Klicken Sie auf das GUI-Browser Symbol (
) um den GUI-Browser zu öffnen.
